B.S.Ed. 语言病理学课程图| 博彩平台推荐-博彩平台推荐

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免责声明:本课程图仅供学生计划学习课程时参考. 它不能取代本科目录中的任何信息, 完成学位要求的官方指南是什么.

Term 1: Fall
Course Name	Credit Hours
C1: ENGL 1101 English Composition I	3
M: MATH 1001 Quantitative Skills & Reasoning	3
I2: XIDS 2002 (推荐)第一年研讨会课程	2
S: 心理学1101，社会学1101，或者anth 1102 一般心理学导论，社会学导论或人类学导论	3
T1: Science + Lab	4

Milestones:

以C或更好的成绩完成engl1101.
Complete Core IMPACTS Math.
Complete Lab Science.
Earn 15 or more credit hours.

Term 2: Spring
Course Name	Credit Hours
C2: ENGL 1102 English Composition II	3
F: BIOL 1010 Fundamentals of Biology	3
I1: Comm 1110或engl 2050/ the2050 公开演讲或自我表演	3
PWLA Activity Course	1
S: Social Science	3
A: Humanities	3

Milestones:

以C或更好的成绩完成engl1102.
以C或更高成绩完成核心影响11并获得15个或更多学分.

15个秋季学分+ 16个春季学分= 31个学分

Additional Information

BIOL 1010和CHEM 1100:推荐的课程，以满足ASHA(美国言语语言听力协会)研究生言语语言课程的要求.

Term 1: Fall
Course Name	Credit Hours
F: CHEM 1100 Intro to Chemistry (Art)	3
F: MATH 1401 Introduction to Statistics	3
PWLA 1600 Personal Wellness	2
SLPA 3701 沟通障碍概论	3
A: Humanities	3
P: Citizenship	3

Milestones:

以C或更高的成绩完成F领域课程.
Earn 15 or more credit hours.
3.在本学期后准时入学的学生，平均绩点不低于0分.

Term 2: Spring
Course Name	Credit Hours
SLPA 4704 手动通信简介	3
F: MEDT 2501 Multiple Literacies for Ed	3
P: Citizenship	3
T2: Non-lab Science	3
T3: STEM Course	3

Milestones:

Complete Core IMPACTS & Non-lab Science.
以C或更高的成绩完成F区课程.
Earn 15 or more credit hours.

17秋季学时+ 15春季学时= 32学时

Additional Information:

BIOL 1010和CHEM 1100:推荐的课程，以满足ASHA(美国言语语言听力协会)研究生言语语言课程的要求.

Term 1: Fall
Course Name	Credit Hours
SPED 3713 特殊教育及轻度残疾概论	3
SLPA 3702 Speech & Language Acquisition	3
SLPA 4724 SLPA和听力学的咨询	3
SLPA 3704 A/P of Speech & Hearing	3
SLPA 4721 神经交流障碍导论	3

Milestones:

完成课程C或更好.
Maintain 3.0 GPA or better.

Term 2: Spring
Course Name	Credit Hours
SLPA 4722 传播科学与疾病中的文化多样性	3
SLPA 3703 语言和听觉的解剖学和生理学	3
SLPA 4701 儿童语言障碍	3
SLPA 3705 Speech and Hearing Science	3
SLPA 4703 Introduction to Audiology	3

Milestones:

完成课程C或更好.
Maintain 3.0 GPA or better.

15秋季学时+ 15春季学时= 30学时

Term 1: Fall
Course Name	Credit Hours
SLPA 4720 语言障碍评估导论	3
CEPD 4101 Educational Psychology	3
SLPA 3790 临床实习导论:观察	3
SLPA 3760 发音和语音障碍	3
SLPA 4784 沟通障碍专业实践研讨会 (课程也可以在三年级的夏季进行.)	3

Milestones:

完成课程C或更好.
Maintain 3.0 GPA or better.

Term 2: Spring
Course Name	Credit Hours
SPED 3714 行为与课堂管理	3
SPED 4709 特殊教育的伦理、政策和程序	3
SLPA 4786 实习方向:言语语言病理学	8
SLPA 4789 言语语言病理学研讨会	1

Milestones:

完成课程C或更好.
Maintain 3.0 GPA or better.

15秋季学时+ 15春季学时= 30学时

Crush Your Course

First Year:

以C或以上成绩完成engl1102和F领域课程.
Maintain a 3.按时进入语言病理学课程的平均成绩为0分.

Middle Years:

Maintain a 3.按时进入语言病理学课程的平均成绩为0分.
完整的核心和非实验室科学.

Last Year:

Prepare for GRE.
在就业中心练习研究生面试.

Find Your Place

First Year:

找一份暑期工作，可以和孩子们一起工作，或者在医疗机构工作.
联系当地的语言病理学家或听力学家，了解研究领域.

Middle Years:

加入并积极参与专业俱乐部(美国手语俱乐部，阅读障碍俱乐部，NSSHLA).
参加秋季学期的语言病理学专业指导.

Last Year:

为研究生院申请和录取过程做计划.

Broaden Your Perspectives

First Year:

Check out the education abroad office.

Middle Years:

考虑出国留学项目. Check out students’ stories of their experiences.

Last Year:

Assess your cultural competency.
Consider working abroad 以及研究签证规定.
探索创造更具包容性的职业的实践.

Connect Off-Campus

First Year:

Visit Wolves Vote 了解投票程序及登记.
考虑为你所在社区的活动或组织做志愿者.

Middle Years:

在你的领域完成一次实习.
考虑一份暑期或兼职工作.
向你所在部门询问与校友建立联系的机会.

Last Year:

向你感兴趣的领域的专业人士寻求建议.
探索职业见习机会.

Take Care of Yourself

First Year:

Visit Health Services.
Get fit! Visit URec to see all your options.
Visit the 经济教育和金融知识中心.

Middle Years:

Take a 健身课，爬岩壁，或者加入一个校内团队.
考虑一下心理咨询是否适合你: 做个心理健康检查.

Last Year:

Explore a farmer’s market for fresh produce.
Develop a 毕业后锻炼计划.
Explore your loan repayment options 完成你的退出咨询.

Pave Your Path

First Year:

Complete a 自我评估，看看什么职业和专业 are right for you.
Visit Career Services.
Create your profile on Handshake.
Consider 申请一份校内工作.

Middle Years:

起草简历，参加简历招聘会.
Learn about how to network on social media 并更新你的握手档案.
起草你的个人陈述.
Visit the graduate school 了解研究生课程和入学要求.

Last Year:

要求教授和主管提供推荐信.
起草你的简历求职信和个人陈述，并通过职业服务进行修改.
参加博彩平台推荐和整个州的商业博览会和招聘会.
参加面试工作坊.
Apply for graduate programs.