描述

以在临床管理方法中学到的知识和技能为基础, 学习扩展到非正式和动态的评估程序, 干预计划, 治疗的发展, 以及高级临床/专业写作. 临床管理技能的目标发展, 治疗计划, 促进决策技能和自我反思的机会. 学生提供诊断评估和干预个体不同的沟通障碍在整个生命周期. 临床浸入由美国ASHA认证和乔治亚州许可的语言病理学家监督,他们符合美国ASHA的监督要求. Skills include hands-on clinical assessment; diagnostic evaluations, 临床报告撰写, 治疗和干预. 经历可能包括校内活动的组合, 校外, 和/或模拟临床经验.

授课时间:3小时.00 实验时间:0总学时:3小时.00

学期